Havia um grande descontetamento entre alunos e a maneira que a abordagem da História era proposta. Partindo do presuposto que os alunos são alegres, abertos, e dinâmicos. A abordagem era chata, fechada e cansativa.
Com essa nova consciência, pretendemos superar esse desencontro. Fazer as pazes com os alunos. Por isso, nós professores, precisamos mudar nossa abordagem fazendo as seguintes considerações:
Porque o aluno raciocina, devemos ser contra a "descoberta" do Brasil.
Porque os alunos quer as "verdades", devemos ser sinceros e sem mistificações.
Porque os alunos detestam coisas confusas, devemos fazer um discurso claro e direto.
Porque o aluno é jovem e criativo, nossas aulas devem ter um enfoque moderno, crítico e atualizado.
Porque estamos do lado dos que lutam e trabalham honestamente, devemos falar de uma história contra os exploradores e corruptos.
Porque a História do Brasil faz parte de nossas vidas, devemos expo-la de um modo que provoque e estimule nos alunos a participação na realidade social.
Estudar História não é decorar um catálogo frio de datas e nomes, fatos e feitos.
"Estudar históia é adquirir consciência. Consciência do que fomos para transformar o que somos." Gilberto Cotrim
Com essa nova consciência, pretendemos superar esse desencontro. Fazer as pazes com os alunos. Por isso, nós professores, precisamos mudar nossa abordagem fazendo as seguintes considerações:
Porque o aluno raciocina, devemos ser contra a "descoberta" do Brasil.
Porque os alunos quer as "verdades", devemos ser sinceros e sem mistificações.
Porque os alunos detestam coisas confusas, devemos fazer um discurso claro e direto.
Porque o aluno é jovem e criativo, nossas aulas devem ter um enfoque moderno, crítico e atualizado.
Porque estamos do lado dos que lutam e trabalham honestamente, devemos falar de uma história contra os exploradores e corruptos.
Porque a História do Brasil faz parte de nossas vidas, devemos expo-la de um modo que provoque e estimule nos alunos a participação na realidade social.
Estudar História não é decorar um catálogo frio de datas e nomes, fatos e feitos.
"Estudar históia é adquirir consciência. Consciência do que fomos para transformar o que somos." Gilberto Cotrim
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Prof. Esp. Maxsuel Andrade Soares
Quem sou eu:
Alguns conceitos de História:
1 - "A história é uma pesquisa que nos ensina o que o homem fez, portanto, o que é o homem." (Collinwood).
2 - "O objetivo da História é por natureza o homem." (Marc Bloch)
3 - "A história está para a humanidade assim como a memória está para o indivíduo, é a memória coletiva." (Piancantol)
4 - "A história é um profeta com o olhar voltado para trás. Pelo que foi e contra o que foi e anuncia o que será."(Eduardo Galeano)
5 - "Não há história pura, não há história imparcial. Toda história serva à vida, testemunho e compromisso." (José Honório Rodrigues)
6 - "A história é um processo dinâmico, dialético, no qual cada realidade traz dentro de si o princípio da sua própria contradição e que gera a transformação constante na História é a luta de classe."(Karl Marx)
7 - "A realidade do social, a realidade fundamental do homem revê-la inteiramente nova aos nosso olhos e, queiramos ou não, nosso velho ofício de historiados não cessa de brotar e de reflorir em nossa mãos (...) Sim quantas mudanças!(...) Todas as Ciências Sociais, inclusive a História, evoluíram, igualmente de maneira espetacular, mas não menos decisiva." (Fernando Braudel)
8 - A História é a substância da sociedade. (Agnes Heller)
2 - "O objetivo da História é por natureza o homem." (Marc Bloch)
3 - "A história está para a humanidade assim como a memória está para o indivíduo, é a memória coletiva." (Piancantol)
4 - "A história é um profeta com o olhar voltado para trás. Pelo que foi e contra o que foi e anuncia o que será."(Eduardo Galeano)
5 - "Não há história pura, não há história imparcial. Toda história serva à vida, testemunho e compromisso." (José Honório Rodrigues)
6 - "A história é um processo dinâmico, dialético, no qual cada realidade traz dentro de si o princípio da sua própria contradição e que gera a transformação constante na História é a luta de classe."(Karl Marx)
7 - "A realidade do social, a realidade fundamental do homem revê-la inteiramente nova aos nosso olhos e, queiramos ou não, nosso velho ofício de historiados não cessa de brotar e de reflorir em nossa mãos (...) Sim quantas mudanças!(...) Todas as Ciências Sociais, inclusive a História, evoluíram, igualmente de maneira espetacular, mas não menos decisiva." (Fernando Braudel)
8 - A História é a substância da sociedade. (Agnes Heller)
